Modell |
Vorteile |
Nachteile |
Das Auslaufmodell CASIO CFX 9850G
Einsatz bis 2011
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- leicht überschaubare Grundfunktionen
- einfaches Handling
- schnell erlernbare Bedienung
- stromsparend
- viele Zusatzprogramme, vor allem für die Analytische Geometrie und die Stochastik
- für die Abiturstufe vollkommend ausreichend
- technisch ausgereift, nicht störanfällig
- preiswert, mit Schulrabatt ca. 65 €
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- je nach Lichteinfall ist die schwarze Schrift auf dunklem Hintergrund schwer zu
erkennen
- die Schriftzeichen auf dem Display sind sehr klein
- Der ältere CASIO-Typ (ohne das PLUS im Namen) hatte Algorithmenfehler
(z.B.: Zweite Ableitung einer Funktion fehlerhaft, Fehler bei
Uneigentlichen Integralen)
- spezielles Datenkabel + Software (ca 15,-EUR), leider nicht im Lieferumfang enthalten
ist die einzigste sinnvolle Alternative beim Schreiben von eigenen Programmen für den GTR.
Die GTR-Tastatur ist dafür zu fiepselig.
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Der Aktuelle: CASIO CLASSPAD 3xx
erstmals ab 2004 in die Klasse 8 eingeführt
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- größeres Display
- besitzt Computer-Algebra-System
- eActivity_System, interaktive Grafik, finanzmathematische Funktionen u. a.
nützliche Funktionen, die der Alte nicht hat
- Im Schulverkauf sehr günstiger Rabatt, ca. 110 €, im freien Handel ca. 140 €.
Relativ teuer im Vergleich zu billigen Notebooks.
- das Schreiben eigener Programme ist dank vorgegebener Befehlsbausteine relativ einfach
- Datenkabel GTR-PC (USB) und Linkkabel (GTR-GTR) im Lieferumfang enthalten. Außerdem
ein 1000seitiges elektronisches Handbuch
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- hoher Stromverbrauch
- Menüsystem komplex und schwer zu überschauen
- Handling mit Eingabestift gewöhnungsbedürftig, Stift kann verloren gehen,
kostet z. B. ca. 8!! EUR bei
dynatech.de, Stand: Dez. 2014
- Große Terme passen nicht auf das Display - nur winzige Randpfeile machen darauf aufmerksam
- Schwarze Schrift auf dunklem Hintergrund ist schwer zu erkennen. Schriftzeichen sehr klein
- Bei Termen und Gleichungen die Variablen vorher auf Null setzen, falls Variablen per Definition Werte zugewiesen bekamen
- Leider Rechenprobleme bei Gleichungen, Integralen, Grenzwerten
- Frage: Was kann das Gerät wirklich? bzw. Was kann es nicht????
- nervige Betriebssystem-Updates
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Der Neue: CASIO CLASSPAD II (fx-CP400)
Einsatz ab 2014 ab Klasse 8
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- größeres Display als CP 3xx
- Menü-Aufbau wie bei CP 3xx, mit einigen Erweiterungen
- Farbdisplay (Toachscreen), hell erleuchtet, bessere Ablesbarkeit durch höhere Auflösung und Beleuchtung des Displays
- Im Schulverkauf sehr günstiger Rabatt, ca. 110 €, im freien Handel ca. 140 €.
Relativ teuer im Vergleich zu billigen Notebooks.
- das Schreiben eigener Programme ist dank vorgegebener Befehlsbausteine relativ einfach
- Datenkabel GTR-PC (USB) und Linkkabel (GTR-GTR) im Lieferumfang enthalten. Außerdem
ein 1000seitiges elektronisches Handbuch
- Anzeige ist (leider nur im MAIN-Menü) um 90° drehbar, große Terme passen jetzt besser auf das Display, größere Randpfeile
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- hoher Stromverbrauch
- Menüsystem komplex und schwer zu überschauen
- Handling mit Eingabestift gewöhnungsbedürftig, Stift kann verloren gehen,
kostet z. B. ca. 8!! EUR bei
dynatech.de, Stand: Dez. 2014
- Anzeige ist leider nur im MAIN-Menü um 90° drehbar
- komisches Mal-Zeichen ähnelt der Variablen x
- Bei Termen und Gleichungen die Variablen vorher auf Null setzen, falls Variablen per Definition Werte zugewiesen bekamen
- Leider immer noch dieselben Rechenprobleme bei Gleichungen, Integralen, Grenzwerten
- Frage: Was kann das Gerät wirklich? bzw. Was kann es nicht????
- Tastatur hat kleinere Tasten bekommen, das Handling ist schwieriger
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Die Zukunft - Notebook oder Tablet ?? |